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提高民办学校校长的素养,实现民办学校校长的专业化发展,是办好民办学校的前提和保证。笔者认为,作为一名民办学校的校长,需要历练四种能力。

  1983年,山西总结经验,录取中采取在最低分数线以上按考生第一志愿一次投档的办法,扩大了学校的选择余地,保证了新生质量;促进了中学全面贯彻党的教育方针,促进了学生德智体全面发展;减少了志愿周转的工作量,加快了录取的进程。 

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一般说来,教师都会引导学生从青蛙这个形象中读出“只要坚持不懈,一步一个脚印,刻苦努力,就能到达理想的彼岸”。教师做到这一点其实是很容易的,传统的备课也只是停留在这一层面上。但这远远不够!陈老师引导孩子多元解读文本:可以从青蛙的角度解读——孩子的成长不就如同“青蛙看海”吗?除了自身的努力,还需要有朋友的指点和帮助,如此才能明确行动的方向,避免走歪路,可见一个人的成长与社会环境是分不开的;也可以从老鹰和松鼠的角度解读——他们在青蛙需要帮助的时候,伸出了援助之手,既帮助了他人,又使自己得到了快乐。这样一步一步地引导孩子在体验中思索成长问题,帮助他们正确地理解成长,并且在对文本的多元解读中领会文章所蕴含的深刻的人文思想。

经过3年的充分调研和论证,1995年6月,一个农村重点高中实施自主教育的综合研究课题,经上海市教育科学规划部门核准,作为市级课题正式启动。崇明中学的素质教育从此找到了一个有力的支点,学校的各项工作开始提速运转。

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日前开工的第八中学学生公寓楼为四层框架结构,建筑面积为3558平方米,总投资为533.7万元。该校副校长王恒义告诉记者:“学校现有1600余名学生,学生公寓楼的修建将满足1500名学生入住,极大地改善学生住宿条件,女生宿舍也将搬进校园,使学生在校学习更安心,家长更放心。”

张光璘最后一次见到季老是2008年的8月6日——季老的97岁生日。七八个学生去医院给季老祝寿,季老非常高兴,和大家一起拍着手唱歌曲《祝你生日快乐》。“回忆起这些,好像就在昨天,”张教授说,“我们准备出版1000多万字、几十卷的《季羡林全集》,以此纪念他。”

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根据武昌教育“十二五”规划,该区力争在5年内投入1500万元,重点培养“名校长”和“名教师”,培养和造就一批骨干教师、教学名师和教育管理领军人物。

昨天(9月1日)是个寻常的日子,是广东1780多万名中小学生新学年开学的第一天;昨天又是一个不寻常的日子,是广东1025万农村学生真正实现免费上学的起始点。新学期伊始,省教育厅就送来一份大礼包,全省农村义务教育阶段的中小学生不仅可以免交学杂费,还可以免交书本费。这意味着,广东农村彻底实现了免费义务教育。

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据新华社成都7月22日电(刘大江方林)2008年,四川省将招募1000名高校毕业生,到乡镇从事2年志愿服务,计划重点向地震重灾区倾斜。这是记者22日从四川省高校毕业生“三支一扶”计划实施工作会上了解到的。

责编 左伊

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